TIC 23/24

  Aplicaciones móviles con APP LAB Code.org tambien llamado ``app lab´´es una organización que ayuda a enseñar a las personas sobre computadoras y cómo hacer que hagan cosas. Ofrece lecciones gratis en internet para aprender a programar. Su meta es hacer que aprender a programar sea fácil y divertido para todos. PRÁCTICA 1 Para esta tarea no necesitas escribir ningún código, solo tienes que poner un texto para que aparezca en la pantalla. En la sección de diseño, arrastra el elemento "label" hasta donde quieras que aparezca y suéltalo. Luego, edítalo para que diga "Hola Mundo" y ¡ya está! PRÁCTICA 2 En este diseño, vamos a incluir 4 botones dispuestos de la misma manera que los demás elementos, y un texto inicial que dirá "Elige color". En cuanto al código, necesitaremos agregar un bloque "ON EVENT" por cada botón. Dentro de cada bloque, especificaremos el ID correspondiente al botón y seleccionaremos "clic" como el evento que activará ...

REDISEÑAR LOGOS CON INKSCAPE En esta actividad he conocido un nuevo programa llamado inkscape  un programa gratuito para crear y editar gráficos vectoriales, como logotipos e ilustraciones. Permite cambiar el tamaño de las imágenes sin perder calidad. Tiene herramientas para dibujar, editar formas, trabajar con texto y soporta muchos formatos de archivo como SVG, PDF y PNG. Además, permite usar capas y añadir más funciones con plugins y scripts. LOGOS REDISEÑADOS Los logos que he rediseñado en esta actividad han sido: Underground. Mitshubisi. Fagor. Nike. UNDERGROUND Para hacer este logo simplemente he colocado dos círculos(uno mas grande de color rojo detrás de uno mas pequeño de color blanco), un rectángulo(encima de los dos círculos) y he creado un texto para ponerlo encima del rectángulo.  Como se puede apreciar los círculos tienen la misma proporción y para llevar a cabo esto hay que mantener pulsado ``ctrl´´ en el teclado mientras creas cada circulos. MITSHUBISI Para est...

  NUESTRO CENTRO En esta tarea, nos embarcamos en la emocionante misión de crear un video promocional de nuestro centro educativo, destinado a ser presentado a otros alumnos de la escuela. Organizados en grupos, nos dedicamos a recorrer cada rincón del centro, capturando en video los diversos espacios diseñados y destinados para el uso de los estudiantes.  La tarea nos requería lo siguiente: Deberá de adjuntarse, de forma previa al inicio de la grabación, un documento de planificación, que indique las diferentes partes y duración del vídeo, discurso, quién aparece, tipo de plano, ratio, resolución y otros que se consideren de interés. La duración del vídeo será como mínimo de 3'. Se valorará positivamente que se incluyan entrevistas de diferentes docentes o personal laboral del centro, en ningún caso podrán aparecer alumnos de otras materias. Deberá contar con una calidad, tanto de audio como de imagen, destacada.  Deberá contar con música de fondo que no dificulte en nin...

PRÁCTICAS AUDACITY En esta ocasión, nos adentramos en el mundo de la edición de audio, utilizando como herramienta principal la conocida aplicación Audacity. Audacity, siendo un software de código abierto, se ha convertido en un recurso invaluable para la edición de audio, permitiendo a los usuarios grabar, editar y manipular archivos de sonido en una variedad de formatos populares. Su interfaz fácil de usar lo ha hecho especialmente popular en la producción de podcasts, música y otras creaciones de audio. Durante esta actividad, exploramos tres prácticas fundamentales para familiarizarnos con las capacidades de Audacity: La primera práctica consistió en ordenar una frase desordenada, utilizando las herramientas básicas de corte de audio. Esta tarea no solo nos permitió aprender a utilizar las funciones básicas de edición, sino que también nos desafió a pensar de manera creativa para organizar la frase de manera coherente. En la segunda práctica, nos enfrentamos a la tarea de estabiliz...

VIDEO TURÍSTICO Esta tarea consiste en crear un video turístico sobre un lugar del mundo a elección promocionando distintos sitios para visitar de este lugar. Para hacer este video hemos tenido que cumplir unos cuantos requisitos que nos requería la tarea: La duración del vídeo será de entre 1 y 2 minutos. Contará con audio de fondo, con efectos de fade in y fade out. Contará con una portada inicial que incluya los datos de localidad, fecha y autor. Contará con un cierre en el que se ofrezca agradecimientos al Ayuntamiento y espectadores de la feria correspondientes, incluso un eslogan sería buena idea ;) Deberás de planificar el número de imágenes a mostrar en función del tiempo disponible, puedes mostrar varias imágenes de un mismo espacio de interés. Todas las imágenes contarán entre ellas con transición. Todos los monumentos estarán identificados mediante rótulos. En este caso el lugar que he elegido a sido Barcelona ya que es un lugar al que he ido bastantes veces y nada mas empez...

  ACT 4: PRESENTACIONES Esta actividad, aunque similar a la anterior en su enfoque en la eficacia de las presentaciones, presentó un giro interesante al requerir la creación de dos presentaciones con el mismo contenido, pero utilizando diferentes aplicaciones. En mi caso, decidí trabajar con Canva y Genially para explorar y comparar las capacidades de ambas plataformas. Los aspectos que abordamos en esta tarea fueron cruciales para comprender los elementos fundamentales de una presentación efectiva: ¿Qué es una presentación? Errores comunes. Cuándo una presentación será eficaz. Criterio para herramientas. Canva, Genil.ly y otras herramientas. Herramientas para mejorar mi presentación.  La comparativa entre Canva y Genially fue una parte fundamental de esta actividad, ya que nos desafió a analizar y justificar nuestras opiniones sobre cada una de estas aplicaciones en relación con los seis puntos determinados. Esto implicó una evaluación detallada de las fortalezas y debilidade...